Os docentes da Universidade de Cabo Verde Adilson Semedo, Judite Nascimento, Sónia Victória, e Maria dos Anjos Lopes estiveram presentes no XXIII Encontro da Rede de Estudos Ambientais de Países de Língua Portuguesa ( REALP), no Campus do Instituto Politécnico de Tomar (IPT), de 11 a 15 de Outubro, participando na moderação de mesas temáticas e apresentação de comunicações. Para além destes docentes, houve a apresentação de mais 3 comunicações da parte de docentes e estudantes da Uni-CV, via online. O encontro contou com cerca de 200 conferências organizadas e 29 sessões temáticas, nomeadamente: Jovens Investigadores em Língua Portuguesa; Projeto Amigo e Programas de Pós-Graduação em Rede em Língua Portuguesa; Recursos digitais e Ensino em Rede em Língua Portuguesa;Territórios UNESCO e o Desenvolvimento Sustentável; Gestão de Recursos Naturais, Cidades Sustentáveis: entre o Urbano e o Rural; Parcerias entre o Ensino Superior e a comunidade envolvente: partilha de boas práticas para a sustentabilidade e disseminação do conhecimento científico, entre outras.
Em 2011, durante o XIV Encontro anual da Rede, realizado em Recife, o Conselho Superior, no âmbito de suas atribuições protocolares, oficializou como membro efetivo, a Universidade de Cabo Verde.
O programa de incentivo ao Desenvolvimento de Pesquisa Aplicada de Curta Duração do Ambiente ou também denominado de PROA divulga os resultados dos projetos selecionados no concurso 2022.
O concurso realizado do dia 14 a 31 de setembro tinha como objetivo promover a educação e a investigação científica nacional relacionada à sustentabilidade ambiental.
Resultados do concurso PROA (ver a lista)
A Universidade de Cabo Verde torna público a lista dos candidatos com outros perfis selecionados na 2.ª Fase.
Candidatos selecionados (ver lista)
Os documentos necessários para a realização da matrícula pela 1ª vez são:
Obs: Os candidatos que entregaram os documentos originais ou cópias autenticadas na fase da inscrição não precisam entregar novamente os mesmos documentos.
A Universidade de Cabo Verde torna pública a lista dos candidatos admitidos e excluídos do curso de Pós-Graduação em Formação para Docência. Esta oferta formativa da Faculdade de Educação e Desporto tem como objetivo melhorar o ensino no país com o aperfeiçoamento das capacidades científicas e pedagógicas dos seus formandos.
Lista dos admitidos e excluídos (ver a lista)
A rede de observação de temperatura e biodiversidade costeira “CCTBON” – Coupled Coastal Temperature and Biodiversity Network tem como objetivo recolher dados uniformizados em grandes escalas.
Ao todo serão monitorizadas mais de 160 praias rochosas espalhadas por todo o Atlântico, de Pólo a Pólo, ao longo das costas Este e Oeste, e incluindo todas as principais ilhas oceânicas. O trabalho é coordenado por uma equipa de investigadores portugueses (CIBIO/BIOPOLIS) que tem uma extensa experiência na implementação de redes de sensores ambientais em zonas costeiras, e desenvolvido com a colaboração de equipas de investigadores locais que estudam a biodiversidade costeira no Atlântico.
Esta rede será a maior e mais detalhada rede de monitorização costeira do mundo, os dados recolhidos irão fornecer uma nova perspetiva sobre a forma como a temperatura molda a biodiversidade. Uma das vantagens do estudo será a realização de estudos inovadores em ecologia e oceanografia costeira, deteção direta dos efeitos das alterações climáticas e a identificação de refúgios climáticos e de hot-spots de biodiversidade com um detalhe e abrangência em paralelo.
Na primeira incursão do projeto CCTBON foram instaladas 44 sensores de temperatura e realizado levantamentos da biodiversidade intertidal em 4 pontos de amostragem da ilha de Santiago, pelo investigador Rui Seabra (líder do projeto) em colaboração com a investigadora Mara Abu-Raya, da Uni-CV. Após esta primeira incursão, a equipa da Uni-CV está encarregue de recolher periodicamente os dados de temperatura registados pelos sensores e realizar futuros levantamentos da biodiversidade.
Através da inclusão de alunos no processo de recolha e tratamento dos dados, espera-se ainda criar novas oportunidades de formação para os universitários. Todos os dados recolhidos serão disponibilizados em acesso livre na plataforma do projeto que está atualmente a ser preparada.
