A docente e Diretora do Centro de Investigação e Formação em Género e Família (CIGEF) da Universidade de Cabo Verde (Uni-CV), Clementina Furtado, realizou entre os dias 25 e 29 de novembro de 2024 uma mobilidade à Universidade de Cantábria, em Santander, Espanha. A deslocação, enquadrada no projeto K171 2023‐1‐ES01‐KA171‐HED‐000122364 financiado pelo programa Erasmus+, decorre da parceria entre a Uni-CV, através do CIGEF, e a Universidade de Cantábria, via Faculdade de Educação.
Durante a estadia, a docente participou em múltiplas sessões de trabalho que visaram o fortalecimento da cooperação institucional e académica, bem como a troca de experiências sobre igualdade de género, políticas educativas, direitos humanos, migrações e promoção da paz.
Entre os destaques da agenda constaram:
- Um encontro com o Decanato da Faculdade de Educação para definir o plano de trabalho da mobilidade.
- Sessões com a equipa de investigação da Faculdade de Educação, explorando possíveis projetos conjuntos e áreas de investigação a apresentar a futuros financiamentos europeus.
- Reuniões com Organizações da Sociedade Civil espanholas, como Asociación Nueva Vida, Medicus Mundi Norte, Fundación Amigó, Amnistía Internacional e Cruz Roja. Nestas sessões, discutiram-se temas como as migrações e a Mutilação Genital Feminina, analisando estratégias e desafios enfrentados tanto em Espanha como em Cabo Verde.
- Um encontro com a Unidade de Igualdade e a Cátedra de Estudos sobre Igualdade e Género da Universidade de Cantábria, onde foram partilhadas experiências sobre a elaboração e implementação de Planos de Igualdade nas instituições de ensino superior. Esta partilha assume relevância no contexto da Uni-CV, que já iniciou o processo de elaboração do seu próprio Plano de Igualdade, conduzido pelo CIGEF.
A mobilidade reforça o papel da Uni-CV em alargar horizontes e consolidar redes internacionais de cooperação, contribuindo para o avanço de políticas educativas, de investigação e de promoção da igualdade de género, num intercâmbio de conhecimento que beneficia a comunidade académica e a sociedade em geral.