Área de Formação
Ciências Humanas, Sociais e Artes
Duração
4 anos | 8 semestres
Total de Créditos
240 créditos
Modalidade
Presencial
Período
Diurno
Propina
Mensal 9.000 ECV
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais, Humanas e Artes (FCSHA)
Local
Praia
Objetivos
A licenciatura em Ciências Sociais pretende formar profissionais com elevado padrão de qualificação teórico-metodológico e instrumental, visando fomentar nos estudantes o desenvolvimento da autonomia intelectual e capacidade analítica necessária ao desempenho das suas atividades profissionais a partir da perspetiva sociológica, antropológica e política. De uma forma sintética, podem-se distinguir dois tipos de competências e habilidades gerais que o curso almeja desenvolver nos estudantes: a) capacidade crítica de caráter teórico e conceitual; e b) capacidades de carácter metodológico e/ou instrumental. Essa dupla capacitação visa desenvolver não somente habilidades de raciocínio analítico, sintético, interpretativo ou especulativo sistemático, mas também articulá-las com questões de interesse político, social e cultural.
Vertentes
- Ciência Política;
- Sociologia;
- Antropologia;
- Ensino das Ciências Sociais.

Perfil de Entrada
- 12.º ano das vertentes de Humanística ou de Económico e Social.
Disciplinas Nucleares
a) Língua Portuguesa ou Comunicação e Expressão;
b) Sociologia, Direito, História ou Filosofia.
Perfil de Saída
Técnico(a) superior com competências para análise e compreensão de fenómenos sociais, formulação, execução, avaliação de políticas; professor.
Coordenador
Prof.ª Fernandina Fernandes
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Plano Curricular
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Introdução às Ciências Sociais
|
4 | 4 |
Teorias Sociológicas Clássicas
|
4 | 6 |
Teorias Antropológicas Clássicas
|
4 | 6 |
Teorias Políticas Clássicas
|
4 | 6 |
Técnicas de Leitura e Redação
|
4 | 4 |
Inglês para Fins Específicos 1
|
4 | 4 |
Atividade de Integração Curricular 1
|
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Teorias Sociológicas Contemporâneas 1
|
4 | 6 |
Teorias Antropológicas Contemporâneas 1
|
4 | 6 |
Teorias Políticas Contemporâneas 1
|
4 | 6 |
Metodologia de Investigação em Ciências Sociais
|
4 | 4 |
Formação Social Cabo-verdiana
|
4 | 4 |
Inglês para Fins Específicos 2
|
4 | 4 |
Atividade de Integração Curricular 2
|
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Teorias Sociológicas Contemporâneas 2
|
4 | 6 |
Teorias Antropológicas Contemporâneas 2
|
4 | 6 |
Teorias Políticas Contemporâneas 2
|
4 | 6 |
Metodologia de Investigação Qualitativa
|
4 | 4 |
Francês para Fins Específicos 1
|
4 | 4 |
Economia e Gestão
|
4 | 4 |
Atividade de Integração Curricular 3
|
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Francês para Fins Específicos 2
|
4 | 4 |
Estudos Pós-coloniais e Feministas
|
4 | 5 |
Psicologia Social
|
4 | 5 |
Estrutura de Classe e Estratificação Social
|
4 | 6 |
Metodologia Quantitativa para as Ciências Sociais
|
4 | 4 |
Estatística Descritiva
|
5 | 6 |
Atividade de Integração Curricular 4
|
Vertente Ciência Política
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Regimes Políticos
|
4 | 5 |
Teorias dos Partidos e Sistemas Eleitorais
|
4 | 5 |
Teoria das Elites
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Atividade de Integração Curricular 5
|
Vertente Sociologia
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Sociologia das Religiões
|
4 | 5 |
Sociologia do Conhecimento
|
4 | 5 |
Sociologia Rural
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Atividade de Integração Curricular 5
|
Vertente Antropologia
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Antropologia Cultural
|
4 | 5 |
Antropologia do Corpo, Saúde e Sexualidade
|
4 | 5 |
Introdução à Etnologia da África Subsaariana
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Atividade de Integração Curricular 5
|
Vertente Ensino de Ciências Sociais
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Teoria do Desenvolvimento Curricular
|
4 | 5 |
Administração Educacional e Escolar
|
4 | 5 |
Teoria e Prática de Avaliação
|
4 | 5 |
Disciplina consoante Percurso aberto
|
4 | 5 |
Disciplina consoante Percurso aberto
|
4 | 5 |
Disciplina consoante Percurso aberto
|
4 | 5 |
Atividade de Integração Curricular 5
|
Vertente Ciência Política
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Sociologia Política
|
4 | 5 |
Teoria Política das Relações Internacionais
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Atividade de Integração Curricular 6
|
Vertente Sociologia
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Sociologia da Cultura
|
4 | 5 |
Sociologia Urbana
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Atividade de Integração Curricular 6
|
Vertente Antropologia
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Antropologia da Política
|
4 | 5 |
Antropologia Rural
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Atividade de Integração Curricular 6
|
Vertente Ensino de Ciências Sociais
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Psicologia da Educação
|
4 | 5 |
Sociologia da Educação
|
4 | 5 |
Tecnologias Educativas
|
4 | 5 |
Necessidades Educativas Especiais
|
4 | 5 |
Disciplina consoante Percurso aberto
|
4 | 5 |
Disciplina consoante Percurso aberto
|
4 | 5 |
Atividade de Integração Curricular 6
|
Vertente Ciência Política
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Instituições Políticas Cabo-verdianas
|
4 | 5 |
Cultura e Política
|
4 | 5 |
Seminário TFC
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Atividade de Integração Curricular 7
|
Vertente Sociologia
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Sociologia das Migrações
|
4 | 5 |
Movimentos Sociais e Participação
|
4 | 5 |
Seminário TFC
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Atividade de Integração Curricular 7
|
Vertente Antropologia
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Antropologia Económica
|
4 | 5 |
Antropologia Urbana
|
4 | 5 |
Seminário TFC
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Opção
|
4 | 5 |
Atividade de Integração Curricular 7
|
Vertente Ensino de Ciências Sociais
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Seminário TFC (Prática Pedagógica)
|
4 | 5 |
Disciplina consoante Percurso aberto
|
4 | 5 |
Disciplina consoante Percurso aberto
|
4 | 5 |
Disciplina consoante Percurso aberto
|
4 | 5 |
Opção consoante Percurso aberto
|
4 | 5 |
Opção consoante Percurso aberto
|
4 | 5 |
Atividade de Integração Curricular 7
|
Vertente Ciência Política
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Estágio Técnico-científico (ETC) - Opcional
|
300 | 30 |
Projeto de Fim de Curso (PFC) - Opcional
|
60 | 30 |
Monografia - Opcional
|
60 | 30 |
Atividade de Integração Curricular 8
|
Vertente Sociologia
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Estágio Técnico-científico (ETC) - Opcional | 300 | 30 |
Projeto de Fim de Curso (PFC) - Opcional | 60 | 30 |
Monografia - Opcional | 60 | 30 |
Atividade de Integração Curricular 8
|
Vertente Antropologia
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Estágio Técnico-científico (ETC) - Opcional | 300 | 30 |
Projeto de Fim de Curso (PFC) - Opcional | 60 | 30 |
Monografia - Opcional | 60 | 30 |
Atividade de Integração Curricular 8
|
Vertente Ensino de Ciências Sociais
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Estágio Pedagógico - Obrigatório | 300 | 30 |
Projeto de Fim de Curso (PFC) - Opcional | 60 | 30 |
Monografia - Opcional | 60 | 30 |
Atividade de Integração Curricular 8
|
Vertente Ciência Política
Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
Tópicos Especiais em Política Contemporânea
|
4 | 5 |
Tópicos Especiais em Estudos Cabo-verdianos
|
4 | 5 |
Comportamento Eleitoral
|
4 | 5 |
Política Comparada
|
4 | 5 |
Sistemas Políticos e Teoria Constitucional
|
4 | 5 |
Comunicação Política
|
4 | 5 |
Estado e Políticas Públicas
|
4 | 5 |
Gestão de Projetos Sociais
|
4 | 5 |
Avaliação e Seguimento de Projetos Sociais
|
4 | 5 |
Sondagens e Estudos de Mercado
|
4 | 5 |
Qualquer Unidade Curricular dos Percursos em Sociologia e Antropologia
|
4 | 5 |
Qualquer Unidade Curricular dos Cursos de História e Filosofia
|
4 | 5 |
Vertente Sociologia
Unidades Curriculares | H/Semana | ECT |
Tópicos Especiais em Sociologia Contemporânea
|
4 | 5 |
Tópicos Especiais em Estudos Cabo-verdianos
|
4 | 5 |
Sociologia de Educação
|
4 | 5 |
Sociologia Política
|
4 | 5 |
Sociologia do Desenvolvimento
|
4 | 5 |
Sociologia das Organizações
|
4 | 5 |
Sociologia da Vida Quotidiana
|
4 | 5 |
Sociologia do Trabalho
|
4 | 5 |
Estado e Políticas Públicas
|
4 | 5 |
Gestão de Projetos Sociais
|
4 | 5 |
Avaliação e Seguimento de Projetos Sociais
|
4 | 5 |
Qualquer Unidade Curricular dos Percursos em Ciência Política e Antropologia
|
4 | 5 |
Qualquer Unidade Curricular dos Cursos de História e Filosofia
|
4 | 5 |
Vertente Antropologia
Unidades Curriculares | H/Semana | ECT |
Tópicos Especiais em Antropologia Contemporânea
|
4 | 5 |
Tópicos Especiais em Estudos Cabo-verdianos
|
4 | 5 |
Antropologia do Desenvolvimento
|
4 | 5 |
Antropologia das Organizações
|
4 | 5 |
Antropologia da Religião
|
4 | 5 |
Antropologia Visual
|
4 | 5 |
Etnologia Caboverdiana
|
4 | 5 |
Gestão de Projetos Culturais
|
4 | 5 |
Avaliação e Seguimento de Projetos Culturais
|
4 | 5 |
Gestão de Patrimónios Culturais
|
4 | 5 |
Estado e Políticas Públicas
|
4 | 5 |
Qualquer Unidade Curricular dos Percursos em Ciência Política e Sociologia
|
4 | 5 |
Qualquer Unidade Curricular dos Cursos de História e Filosofia
|
4 | 5 |
Serviços Académicos
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Comissão de Coordenação de Ingresso
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(+238) 3340 258
Plano do Curso
Edital de Candidatura
Plataforma de Candidaturas