Área de Formação
Ciências Sociais, Humanas e Artes
Duração
4 anos | 8 semestres
Total de Créditos
240 créditos
Modalidade
Presencial
Período
Praia (tarde e pós-Laboral), Mindelo (manhã) e Assomada (tarde e pós-Laboral)
Propina
Mensal 9.000 ECV
Unidade Orgânica
Faculdade de Educação e Desporto (FAED)
Local
Praia, Mindelo e Assomada
Objetivos
A licenciatura em Ciências da Educação visa a proporcionar uma sólida formação de base, compreensiva e fundamentada de fenómenos da educação e da formação, habilitando os estudantes para a docência das disciplinas que visam, especificamente a educação inclusiva e tecnologia educativa dos estudantes, e para a intervenção em domínios estruturantes como são a supervisão, o planeamento a gestão e avaliação de projetos em educação e formação.
Vertentes
- Educação Social (Técnico);
- Tecnologias e Educação (Ensino);
- Educação Inclusiva (Ensino);
- Administração Educacional e Avaliação (Técnico).
Perfil de Entrada
- 12.º ano das vertentes de Ciências Sociais, Económicas ou de Línguas, Humanidades e Artes.
Disciplinas Nucleares
a) Português ou Comunicação e Expressão;
b) Sociologia, Psicologia, Cultura Cabo-Verdiana ou Filosofia.
Perfil de Saída
A inserção no mercado de trabalho que este curso oferece situa-se, de entre outras possibilidades, nas seguintes áreas: educação; formação; associativismo; solidariedade social; educação e desenvolvimento local.
Coordenador
Prof. João Santos
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Plano Curricular
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Introdução às Ciências da Educação
|
5 | 6 |
|
História e Filosofia da Educação
|
5 | 6 |
|
Leitura e Produção de Textos
|
5 | 6 |
|
Políticas Educativas
|
4 | 5 |
|
Introdução à Utilização de Computador
|
4 | 4 |
|
Metodologia do Trabalho Científico
|
3 | 3 |
|
Atividade de Integração Curricular 1
|
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Psicologia da Educação
|
4 | 5 |
|
Sociologia da Educação
|
4 | 5 |
|
Educação, Género e Identidades
|
4 | 5 |
|
Metodologia de Investigação em Educação
|
4 | 5 |
| Ética e Deontologia em Educação | 4 | 5 |
|
Educação e Formação de Adultos
|
4 | 5 |
|
Atividade de Integração Curricular 2
|
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Teoria e Desenvolvimento Curricular
|
4 | 5 |
|
Administração Educacional e Escolar
|
4 | 5 |
|
Teorias e Práticas de Avaliação
|
4 | 5 |
|
Direitos Humanos e Cidadania
|
4 | 4 |
| Conceção e Gestão de Projetos em Educação | 3 | 4 |
|
Inglês 1
|
4 | 4 |
| Educação Multicultural e Inclusiva | 4 | 4 |
|
Atividade de Integração Curricular 3
|
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Análise de Situações Educativas
|
5 | 6 |
|
Estatística Descritiva
|
5 | 6 |
|
Formação de Formadores
|
3 | 4 |
|
Necessidades Educativas Especiais
|
4 | 5 |
| Educação e Desenvolvimento Sustentável | 4 | 4 |
|
Inglês 2
|
4 | 4 |
|
Atividade de Integração Curricular 4
|
Percurso: Educação Social (Técnico)
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Métodos e Estratégias em Educação Social
|
5 | 5 |
|
Antropologia Social e Cultural
|
4 | 4 |
|
Sociologia da Intervenção Comunitária
|
4 | 5 |
|
Intervenção Socioeducativa com Adultos e Pessoas Seniores
|
4 | 5 |
|
Teoria e Prática de Projeto de Animação Sociocultural
|
5 | 5 |
|
Metodologia de Intervenção Comunitária
|
5 | 6 |
|
Atividade de Integração Curricular 5
|
Percurso: Tecnologias na Educação (Ensino)
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Redes de Computadores
|
5 | 6 |
|
Introdução à Informática I
|
4 | 5 |
|
Tecnologias de Informação na Educação I
|
4 | 5 |
| Gestão e Integração Curricular das TIC | 4 | 4 |
| Arquitetura de Computadores | 5 | 6 |
|
Opção I
|
4 | 4 |
|
Atividade de Integração Curricular 5
|
Percurso: Educação Inclusiva (Ensino)
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Currículo e Necessidades Educativas Especiais
|
4 | 5 |
| Envolvimento Parental em Contexto de NEE | 4 | 5 |
| Avaliação em Contextos NEE | 4 | 5 |
| Dificuldades de Aprendizagens Específicas | 5 | 6 |
| Tecnologias Aplicadas à Educação Inclusiva | 4 | 5 |
|
Opção I
|
4 | 4 |
|
Atividade de Integração Curricular 5
|
Percurso: Administração Pública e Avaliação
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
| Organização e Gestão Curricular | 5 | 6 |
| Modelos e Práticas de Gestão Escolar | 5 | 6 |
| Sistemas de Informação para a Educação | 4 | 4 |
| Avaliação de Políticas de Educação e Formação | 5 | 6 |
| Planeamento Estratégico e Gestão Escolar | 4 | 4 |
|
Opção I - (Direito Educativo)
|
4 | 4 |
|
Atividade de Integração Curricular 5 - Seminários de Intergração I
|
Percurso: Educação Social (Técnico)
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Psicologia Social e das Relações Interpessoais
|
5 | 6 |
|
Educação para o Empreendedorismo
|
4 | 4 |
|
Educação e Cidadania - Estudo de Caso
|
5 | 6 |
|
Direito Associativo
|
4 | 5 |
|
Educação em Contextos Comunitários e Multiculturais
|
4 | 5 |
|
Opção I
|
4 | 4 |
|
Atividade de Integração Curricular 6
|
Percurso: Tecnologias na Educação (Ensino)
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
| Metodologia de Ensino de Tecnologia Educativa I | 5 | 6 |
| Tecnologias de Informação na Educação II | 5 | 6 |
| Teoria e Prática de Educação à Distância | 5 | 6 |
| Introdução à Informática II | 5 | 6 |
| Projetos Educativos e Curriculares | 5 | 6 |
|
Atividade de Integração Curricular 6
|
Percurso: Educação Inclusiva (Ensino)
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
| Modelos Psico-Educacionais de Apoio à Intervenção Educativa | 4 | 5 |
| Expressão pelo Movimento e pelas Artes em Contexto de NEE | 5 | 5 |
| Metodologias de Ensino das Ciências em Contexto das NEE | 5 | 6 |
| Problemas Emocionais e do Comportamento | 4 | 5 |
| Intervenção Precoce | 4 | 5 |
| Opção II | 4 | 4 |
|
Atividade de Integração Curricular 6
|
Percurso: Administração Educacional e Avaliação (Técnico)
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
| Gestão de Recursos Humanos | 4 | 4 |
| Psicossociologia das Organizações Educativas | 4 | 4 |
| Avaliação Institucional | 5 | 6 |
| Análise de Indicadores de Educação | 5 | 6 |
| Orientação e Supervisão Pedagógica | 5 | 6 |
| Opção II - (Gestão e Avaliação do Currículo Oficial) | 4 | 4 |
|
Atividade de Integração Curricular 6 - Seminários de Integração II
|
Percurso: Educação Social (Ensino)
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Estratégias de Intervenção Socioeducativa em Contexto de Risco
|
5 | 6 |
|
Escola, Sociedade e Família
|
4 | 5 |
|
Intervenção Sociocomunitária – Estudo de Caso
|
5 | 6 |
|
Tecnologias de Informação e Comunicação em Educação Social
|
4 | 4 |
|
Gestão de Organizações Socioeducativas
|
4 | 5 |
|
Opção 2
|
4 | 4 |
|
Atividade de Integração Curricular 7
|
Percurso: Educação Social (Ensino)
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Produção de Conteúdos para Tecnologia Móvel
|
5 | 6 |
|
Plataformas e Ferramentas de e-Learning
|
5 | 6 |
|
Organização e Gestão de Centros de Recursos
|
5 | 6 |
|
Metodologia de Ensino de Tecnologia Educativa II
|
4 | 4 |
|
Jogos Interativos
|
4 | 5 |
|
Atividade de Integração Curricular 7
|
Percurso: Educação Inclusiva (Ensino)
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Metodologias de Ensino da Matemática em Contexto de NEE
|
5 | 6 |
| Iniciação à Lingua Gestual | 3 | 4 |
|
Estratégias de Intervenção para Problemas de Visão
|
4 | 5 |
|
Metodologias de Ensino da Língua Portuguesa em Contexto de NEE
|
5 | 6 |
|
Práticas de Educação Inclusiva
|
4 | 5 |
|
Opção III
|
4 | 4 |
|
Atividade de Integração Curricular 7
|
Percurso: Administração Educacional e Avaliação (Técnico)
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Avaliação de Programas e Projetos
|
5 | 6 |
| Teorias e Práticas de Inspeção Escolar | 5 | 6 |
|
Responsabilidade Social e Governação
|
4 | 4 |
|
Identidade e Profissionalidade Docente
|
4 | 4 |
|
Gestão Administrativa e Financeira
|
5 | 6 |
|
Opção III - (Educação Comparada)
|
4 | 4 |
|
Atividade de Integração Curricular 7 - Seminários
|
Percurso: Educação Social (Técnico) e Administração Educacional e Avaliação (Técnico)
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Estágio Técnico-científico (ETC)
|
300 | 30 |
|
Projeto de Fim de Curso (PFC)
|
60 | 30 |
|
Monografia
|
30 | |
|
Atividade de Integração Curricular 8 - Seminários
|
Percurso: Educação Inclusiva (Técnico) e Tecnologias na Educação (Ensino)
| Unidades Curriculares | Horas/Semana | ECTS |
|
Estágio Pedagógico (EP)
|
300 | 30 |
|
Projeto de Fim de Curso (PFC)
|
60 | 30 |
|
Monografia
|
30 | |
|
Atividade de Integração Curricular 8
|
Comissão de Coordenação de Ingresso
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