Áreas de Formação
Ensino da Língua e da Literatura em Língua Portuguesa, Linguística Portuguesa, Metodologia de Investigação e Ensino de Línguas
Duração
2 anos | 4 semestres
Total de Créditos
120
Modalidade
Presencial | Online
Período
Pós-laboral
Propina
Mensal 15.000 ECV
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais, Humanas e Artes (FCSHA)
Local
Polo I - Praia
Objetivos
O Mestrado em Ensino de Português como Língua Segunda/Língua Estrangeira visa formar profissionais com conhecimentos aprofundados e preparados para o ensino da língua portuguesa. Um dos principais objetivos do curso é desenvolver a capacidade dos alunos para investigar e utilizar as melhores referências linguísticas e geográficas, produzindo conhecimento específico no campo do português como Língua Segunda/Língua Estrangeira. Este foco na investigação permite aos futuros docentes contribuir significativamente para o avanço do ensino e da pesquisa nesta área.
Além disso, o curso pretende habilitar estudantes para serem competentes no ensino da língua portuguesa, melhorando as práticas linguísticas nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP). A elevada qualidade do ensino é garantida através de professores doutorados e docentes em processo de doutoramento, bem como por meio de parcerias e protocolos com outras universidades renomadas. Esta abordagem colaborativa assegura que os alunos recebem uma formação abrangente e atualizada.
Por fim, o programa prepara profissionais com amplo conhecimento e competências no ensino da língua portuguesa, abordando áreas como oralidade, leitura, escrita, gramática, vocabulário, literatura, textos funcionais da comunicação social e textos administrativos. Estes profissionais estarão aptos a atuar em diversos contextos educacionais, promovendo e valorizando a língua portuguesa a nível internacional.
Perfil de Entrada
Para ingressar no Mestrado em Ensino de Português como Língua Segunda/Língua Estrangeira, os candidatos devem possuir uma Licenciatura em Estudos Cabo-verdianos e Portugueses, Linguística, Língua Portuguesa, Estudos de Tradução, Ciências da Comunicação, ou quaisquer outras áreas das Ciências da Linguagem, ou Línguas e Literaturas Modernas em Língua Portuguesa. Além disso, é necessário que os candidatos tenham um nível de competência de leitura em inglês de, no mínimo, B1, de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECRL). No entanto, candidatos com nível inferior são incentivados a melhorar esta competência ao longo do primeiro semestre, para garantir acesso à bibliografia específica das áreas do Mestrado.
Perfil de Saída
Os graduados do Mestrado em Ensino de Português como Língua Segunda/Língua Estrangeira estarão preparados para atuar como docentes especializados no ensino da língua portuguesa, cultura cabo-verdiana e ensino bilingue (LP – CV) nos níveis secundário e universitário. Poderão também trabalhar como profissionais na indústria de línguas, além de investigadores e docentes em universidades e centros de pesquisa. Adicionalmente, estarão aptos a atuar como conselheiros sobre questões de ensino de língua portuguesa e políticas linguísticas em instituições educacionais e culturais, bem como assessores em Língua Portuguesa, contribuindo para o avanço e valorização da língua portuguesa em diversos contextos.
Diretora
Prof.ª Doutora Goreti Freire
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Plano Curricular
|
Unidades Curriculares |
Horas/Contacto | ECTS |
|
Metodologia de Investigação em Ensino da LP2/LE |
30 | 6 |
|
Tópicos em Ensino-Aprendizagem do Português L2/LE I |
30 | 6 |
|
Tópicos em Ensino da Literatura |
30 | 6 |
|
Tópicos em Linguística Portuguesa I |
30 | 6 |
| Unidade Opcional I | ||
|
Supervisão Pedagógica e Orientação de Estágio |
30 | 6 |
|
Produção de Materiais Didáticos |
30 | 6 |
|
Unidades Curriculares |
Horas/Contacto | ECTS |
|
Tópicos em Linguística Portuguesa II |
30 | 6 |
| Tópicos em Ensino-Aprendizagem do Português L2/LE II | 30 | 6 |
| Educação Bilingue | 30 | 6 |
|
Literaturas em Língua Portuguesa |
30 | 6 |
| Unidade Opcionais II e III | ||
|
Comunicação Didática |
30 | 6 |
|
Novas Tecnologias no Ensino da Língua Portuguesa |
30 | 6 |
|
Avaliação das Aprendizagens em Língua Portuguesa |
30 | 6 |
|
Unidades Curriculares |
Horas/Contacto | ECTS |
|
Orientação Tutorial |
45 | 6 |
| Dissertação | 45 | 24 |
|
Unidades Curriculares |
Horas/Contacto | ECTS |
| Dissertação | 45 | 30 |
SAC (Pós-graduações)
Para mais informações contacte:
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WhatsApp/Viber: (+238) 973 31 31
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