Objetivos

O Mestrado em Ensino do Francês Língua Estrangeira (MEFLE) visa atualizar e aprofundar os conhecimentos na área científica do Francês, assim como desenvolver competências relacionadas com o ensino do Francês Língua Estrangeira (FLE) e do Francês para Fins Específicos (FFE). Os seminários e as oficinas práticas constituem momentos fundamentais desta formação.

O curso prepara os formandos para adquirirem uma visão global da realidade do ensino e da aprendizagem da Língua Francesa no contexto cabo-verdiano, desenvolvendo um olhar crítico e construtivo sobre:

• Os programas de ensino da Língua Francesa;
• A planificação das atividades pedagógicas;
• Os materiais didáticos;
• Os processos de ensino e aprendizagem;
• As modalidades de avaliação das aprendizagens;
• Os dispositivos de acompanhamento e remediação.

O curso pretende ainda capacitar os formandos para apresentarem soluções pertinentes e viáveis que contribuam para a melhoria do ensino e da aprendizagem do Francês em Cabo Verde, tanto na formulação das orientações como na sua aplicação.

Áreas de formação e pesquisa

• Língua Francesa;
• Didática do Francês Língua Estrangeira;
• Francês para Fins Específicos;
• Literatura Francesa;
• Linguística Francesa;
• Tecnologias da Informação e Comunicação para o Ensino das Línguas;
• Avaliação das aprendizagens;
• Investigação aplicada ao ensino da Língua Francesa.

Perfil de Entrada

Podem candidatar-se ao Mestrado em Ensino do Francês Língua Estrangeira:

• Titulares de uma licenciatura em Estudos Franceses, nomeadamente nas áreas do ensino da Língua Francesa, línguas, literaturas e culturas, Linguística Francesa ou áreas afins;
• Titulares de outros diplomas de cursos correspondentes ou legalmente equiparados;
• Titulares de um grau académico superior estrangeiro reconhecido pelo Conselho Científico da área como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado.

Perfil de Saída

A obtenção do grau de mestre em Ensino do Francês Língua Estrangeira possibilita ao diplomado o exercício de atividades científicas e pedagógicas no domínio da Língua Francesa em instituições de ensino, assim como o desenvolvimento de atividades de investigação orientadas para a compreensão e o ensino da Língua Francesa no contexto nacional.