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Um inquérito de base populacional realizado em 2022, usando o questionário do Estudo Internacional de Asma e Alergias na Infância (ISAAC), avaliou 1.045 crianças cabo-verdianas entre 6 e 7 anos. Os resultados preliminares deste inquérito revelaram uma alta prevalência de alergias respiratórias, evidenciando os desafios de saúde que as crianças em Cabo Verde enfrentam.

Este estudo serve como base para o lançamento do projeto RESPIRA-CV, uma iniciativa liderada pelas docentes e investigadoras da Universidade de Cabo Verde, Isabel Inês Araújo e a médica Imunoalergologista Maria do Céu Teixeira. Financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian e pela Fundação la Caixa, o projeto intitulado “Colonização e microbioma das vias aéreas e sua relação com asma e outras atopias em crianças de Cabo Verde”, foi um dos vencedores no concurso We´Search, que apoia os projetos de investigação clínica nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP).

Com a asma e outras doenças atópicas representando um sério problema para as crianças, com uma taxa elevado de absentismo escolar e impacto no trabalho dos pais, resultando em consequências negativas na adolescência e na idade adulta, o RESPIRA-CV visa melhorar o conhecimento sobre a asma e outras doenças atópicas em crianças, e que identifique os fatores de risco modificáveis a serem abordados por intervenções de prevenção primária. Além disso, espera-se que a implementação deste projeto contribua para o avanço das competências de investigação clínica em Cabo Verde e São Tomé e Príncipe, fortalecendo o desenvolvimento humano e institucional, e promovendo a investigação clínica e o NEST-CV (ONE HEALTH RESEARCH CENTER/Uni-CV).

O projeto, que teve início em 1 de janeiro de 2024, envolve uma equipe multidisciplinar de cerca de 40 profissionais de instituições de Cabo Verde, Angola, São Tomé e Príncipe, Portugal e Ilhas Canárias, além de acolher estudantes de licenciatura, mestrado e doutoramento. Atualmente, o RESPIRA-CV está na fase de preparativos para a submissão ao Comité de Ética, antecipando o treinamento da equipe para procedimentos específicos de trabalho de campo, previsto para iniciar em abril de 2024. 

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