Domaines
Sciences naturelles, de la vie et de l'environnement
Durée
18 mois / 3 semestres
Crédits totaux
67 créditos
Período
Diurne
Mensualité
Mensuels 6.000 ECV
Unité Organique
École des sciences agricoles et environnementales
Objectif
Le cours de technologie de production intégrée en horticulture a pour objectif principal de former des professionnels à travailler dans la chaîne de production horticole, en stimulant le développement de l'économie locale, impliquant des activités liées à la culture fruitière, à l'horticulture, aux plantes ornementales, aromatiques, épicées et médicinales, donnant une valeur ajoutée dans ces activités de la commune.
L'intérêt pour la mise en valeur du paysage rural et urbain et la création d'espaces verts au Cap-Vert s'est accru au niveau des municipalités, des urbanisations, des développements touristiques et des espaces verts privés. En conséquence, les espaces verts se sont multipliés, assurant une croissance accélérée du secteur, qui a eu des difficultés à accéder à des ressources humaines professionnellement qualifiées. C'est l'une des conclusions auxquelles est parvenue récemment la coordination du CESP/ECAA, qui regroupe des entreprises, des associations, des coopératives, des mairies, des écoles professionnelles et la direction de l'école.
Profil d'entrée
12e année de scolarité ou cursus de formation professionnelle qui confère une qualification professionnelle de niveau 3. Les personnes âgées de 23 ans ou plus, dont le niveau scolaire correspond à la 10e année, peuvent également demander une inscription professionnelle.
Profil de sortie
Les stagiaires seront en mesure de planifier, guider, superviser et diriger les travaux liés au développement de l'horticulture en ce qui concerne la formation de pépinières, l'amélioration, la gestion et la production de légumes et de fleurs, d'arbres fruitiers et la commercialisation du produit cultivé, ainsi que gérer une propriété horticole.
Links úteis
- Candidatar
- Docentes
- Testemunhos
- Manifestar interesse
- Histórico do curso
Plano curricular
Unidades Curriculares | H/Semestral | ECT |
Técnicas de Expressão Oral e Escrita
|
60
|
2,2
|
Inglês Técnico
|
40
|
1,5
|
Introdução as Tecnologias de Informação e Comunicação
|
40
|
1,5
|
Matemática Aplicada e Estatísticas Agrícolas
|
60
|
2,2
|
Química Aplicada
|
50
|
1,9
|
Segurança e Higiene no Trabalho
|
40
|
1,5
|
Organização e Gestão de Empresas
|
60
|
2,2
|
Desenvolvimento Pessoal e Profissional
|
50
|
1,5
|
Unidades Curriculares | H/Semestral | ECT |
Elementos de Botânica e de Fisiologia Vegetal
|
60 | 2,2 |
Climatologia e Agrometeorologia
|
50 | 1,9 |
Tecnologia e Gestão de Recursos Hídricos
|
100 | 3,3 |
Tecnologias Culturais em Horticultura
|
130 | 4,8 |
Tecnologias Culturais em Fruticultura
|
120 | 4,4 |
Manutenção do Solo
|
40 | 1,5 |
Fertilidade do Solo e Fertilização das Culturas
|
110 | 4,4 |
Unidades Curriculares | H/Semestral | ECT |
Fitofármacos e Aplicação de Produtos Fitofarmaceuticos
|
60 |
2,2
|
Inimigo das Culturas e Protecção Integrada
|
100 |
3,7
|
Controlo de Qualidade e Segurança Alimentar
|
60 |
2,2
|
Operações Pós-Colheita
|
60
|
2,2
|
Empreendedorismo e Elaboração de Projecto
|
60 |
2,2
|
Componente de Formação em Contexto de Trabalho
|
540
|
20
|