Domaines
Sciences naturelles, de la vie et de l'environnement
Durée
18 mois / 3 semestres
Crédits totaux
66,7 créditos
Període
Diurne
Mensualité
Mensuel 6.000 ECV
Unité Organique
École des sciences agricoles et environnementales
Objectif
La formation en Soins primaires de santé animale vise à former des professionnels dont le profil est conforme aux exigences actuelles du marché. Ainsi, les profils professionnels définis pour ce CESP sont les suivants : moyens auxiliaires de diagnostic et d'analyse clinique ; exécution de techniques de radiologie, d'échographie et d'électrocardiographie; préparation du patient pour effectuer des moyens de diagnostic auxiliaire ; exécution de techniques de laboratoire et d'analyses cliniques pour une interprétation ultérieure par le vétérinaire ; technicien assistant dans les laboratoires d'analyses de routine et de recherche vétérinaire.
Le cursus du CESP vise à dispenser une formation à prédominance professionnelle, avec un accent particulier sur l'enseignement appliqué. Il est destiné à former des professionnels bien préparés à l'exercice pratique du métier, tant au niveau hospitalier qu'au niveau du terrain, dans le domaine de la santé et des productions animales.
Profil d'entrée
12e année de scolarité ou cursus de formation professionnelle qui confère une qualification professionnelle de niveau 3. Les personnes âgées de 23 ans ou plus, dont le niveau scolaire correspond à la 10e année, peuvent également demander une inscription professionnelle.
Profil de sortie
Technicien supérieur professionnel de niveau V; exercer dans des hôpitaux ou des cliniques vétérinaires; parcs naturels ou parcs biologiques; centres de récupération de la faune ; parcs zoologiques; associations zoophiles; chenils et associations d'éleveurs; et contrôle et certification du secteur agro-alimentaire.
Links úteis
- Candidatar
- Docentes
- Testemunhos
- Manifestar interesse
- Histórico do curso
Plano curricular
Unidades Curriculares | H/Semestral | ECT |
Técnicas de Expressão Oral e Escrita
|
60
|
2,2
|
Inglês Técnico
|
40
|
1,5
|
Introdução às Tecnologias de Informação e Comunicação
|
40
|
1.5
|
Matemática Aplicada e Estatísticas Agrícolas
|
60
|
2,2
|
Química Aplicada
|
50
|
1,9
|
Segurança e Higiene no Trabalho
|
40
|
1,5
|
Organização e Gestão de Empresas
|
60
|
2,2
|
Desenvolvimento Pessoal e Profissional
|
40
|
1,5
|
Unidades Curriculares | H/Semestral | ECT |
Bioquímica
|
50
|
1,9
|
Zootecnia Geral
|
50
|
2,2
|
Anatomia e Fisiologia Animal
|
60
|
1,5
|
Introdução à Genética
|
40
|
1,5
|
Etologia e Bem-estar Animal
|
60
|
2,2
|
Doenças Infecto-contagiosas, Parasitárias e Práticas de Laboratório
|
60
|
2,2
|
Cuidados de Higiene e Estética Animal
|
50
|
2,2
|
Histologia e Embriologia
|
60
|
2,2
|
Ética e Legislação
|
40
|
1,5
|
Unidades Curriculares | H/Semestral | ECT |
Colheita de Amostra, Acondicionamento e Envio ao Laboratório
|
50
|
1,9
|
Nutrição e Alimentação
|
50
|
1,9
|
Introdução à Farmacologia Anestesiologia
|
60
|
2,2
|
Reprodução e Obstetrícia
|
60
|
2,2
|
Enfermagem Veterinária e Cuidados Hospitalares
|
50
|
1,9
|
Inspeção Sanitária e Saúde Pública
|
50
|
1,9
|
Tecnologia de Produtos Animais
|
40
|
1,5
|
Sistemas de Agro Silvo-pastoralismo
|
40
|
1,5
|
Componente de Formação em Contexto de Trabalho
|
540
|
20
|