Áreas de Formação

Ciências da Educação, Psicologia

Duração

2 anos | 4 semestres

Total de Créditos

120

Modalidade

Online 

Período

 Pós-laboral

Propina

Mensal 15.000 ECV

Unidade Orgânica

Faculdade de Educação e Desporto (FaED)

Local

Polo I - Praia

Objetivos

O presente mestrado tem como objetivos:

  • Promover a capacidade dos profissionais de educação de tratarem, a partir da integração de conhecimentos aprofundados, as questões da inclusão na sua complexidade e numa perspetiva transdisciplinar;
  • Favorecer aos profissionais a aquisição de conhecimentos teórico-práticos sobre as formas de efetuar a diferenciação em espaços educativos inclusivos;
  • Promover a capacidade de compreensão e resolução de problemas decorrentes das diversas necessidades educativas especiais, especificamente no domínio cognitivo-motor;
  • Analisar e contribuir para o enriquecimento dos contextos significativos dos alunos com necessidades educativas especiais (NEE);
  • Planear a intervenção diferenciada com base na avaliação compreensiva;
  • Fomentar o trabalho em equipa e a capacidade de relacionar-se positivamente;
  • Desenvolver a investigação educacional em problemáticas específicas da educação especial.  
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Perfil de Entrada

São admitidos neste curso docentes do pré-escolar, ensino básico e secundário, licenciados e/ou mestres em diferentes áreas científicas que queiram ter uma formação especializada em educação especial. 

Perfil de Saída

No final do mestrado, espera-se que os formandos estejam capacitados para atender, de forma adequada, alunos que apresentam problemas no domínio cognitivo-motor e auxiliar professores do ensino regular, na adequação do processo ensino aprendizagem para esses alunos. 

Diretora

 Prof.ª Doutora Aleida Furtado

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Plano Curricular
1.º Semestre

Unidades Curriculares Horas/Contacto ECTS
Políticas Educativas e Desenvolvimento Curricular  45 6
Modelos de Avaliação e Intervenção nas Perturbações do Domínio Cognitivo 45 7
Perturbações do Comportamento  45 7
Perturbações da Aprendizagem Específicas 45 7
Metodologia de Investigação em  Educação 1 45 3

 

 

2.º Semestre

Unidades Curriculares Horas/Contacto ECTS
Modelos de Avaliação e Intervenção nas Perturbações Motoras 45 7
Perturbações da Comunicação, Sistemas Aumentativos e Alternativos  45 7
Tecnologia de Apoio à Deficiência   45 7
Metodologia de Investigação em  Educação 2 45 3
Avaliação Compreensiva e Construção Curricular 45 6

 

 

3.º e 4.º Semestre

Unidades Curriculares Horas/Contacto ECTS
Dissertação/Projeto de Intervenção 15 30
Dissertação/Projeto de Intervenção 15 30

 

 

SAC (Pós-graduações)

Para mais informações contacte:

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