“Torna Atxa” consiste numa sessão fotográfica “Torna Bira Nobu” e uma curta-metragem filosófica e metafísica “Mestri” com mensagens que, segundo o artista, "preconiza o retorno à inocência, um encontro consigo mesmo, a Identidade Universal" e uma manifestação numa estética mais africana.
O projeto “Torna Atxa”, do estudante do curso de Filosofia Política e Relações Internacionais, Christian Lima, foi apresentado pela primeira vez no Centro de Lingua Portuguesa da Uni-CV, no dia 14 de dezembro.
Um projeto de cunho pessoal com uma vertente de manifestação, uma espécie de recomeço, ou seja, retoma o seu percurso artístico dando-lhe uma nova leitura e novo fôlego, envolvendo fotografias e artes plásticas e manifestação numa estética mais africana, explicou o artista.
“Torna Atxa" é uma ideia original do artista e performer, Christian Lima, que busca a inspiração na sonoridade dos agrupamentos musicais dos anos 1990, o mesmo contou com a colaboração da Linguista Ana Karina Moreira, Mestre em Crioulística e professora auxiliar na Universidade de Cabo Verde, que delineou o conceito dos idiofones na exposição fotográfica “Torna Bira Nobu”
“Quero continuar a fazer mais projetos e explorar… penso que o meu projeto sempre tem um cunho experimental, ou seja, estou sempre tentando experimentar outras coisas”, afirmou Cristian, acrescentando que quer aumentar o património artístico de Cabo Verde e continuar a inspirar outras pessoas.
Cristian Lima é natural da ilha de São Vicente, e quer introduzir na arte uma espécie de “diplomacia”, sentar e conversar, abrindo novos caminhos para que possa ser “um equilíbrio de poder entre tendências artísticas que há no país.”
O projeto é financiado pelo Ministério da Cultura através da Direção-Geral das Artes e do NUNAC (Núcleo Nacional de Cinema) com o apoio da Universidade de Cabo Verde e do Centro de Língua Portuguesa, e foi pela primeira vez apresentado em outubro, no palácio Ildo Lobo, depois em novembro, no Centro Cultural do Mindelo, e agora na Uni-CV como forma de também mostrar aos estudantes o seu trabalho, continuando assim a sua jornada.